№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования

к уровню подготовки

обучающихся

Вид контроля, измерители

 Практическая раюота

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Мелодия.

Моя Россия.

1

Вводный

Россия - Родина моя. Музыка о родном крае. Композиторская и на­родная музыка

Знать понятия: Родина, композитор, мелодия, песня, танец, марш

Слушание музыки. Хоровое пение. Ин­тонационно-образ­ный анализ музыки

2

Гимн России

1

Расширение и углубление знаний

Гимн России - главная песня нашей Родины. Символ России. Сто­лица

Знать понятия: гимн, символы России (флаг, герб), памятники архи­тектуры

Слушание музыки. Хоровое пение. Уст­ный опрос

3

Мир ребенка в музыкальных образах

1

Сообщение и усвоение новых знаний

«Детский альбом» П. И. Чайковского и «Детская музыка» С. С. Прокофьева

Знать понятия: музы­кальный альбом, музы­кальный язык, интона­ции.

Уметь называть фами­лии композиторов: П. И. Чайковский, С. С. Прокофьев

Слушание музыки. Хоровое пение. Ин­тонационно-образ­ный анализ музыки

4

Музыкальный инструмент -фортепиано

1

Расширение и углубление знаний

Музыкальный инст­румент - фортепиано, его история и устрой­ство. Картины приро­ды - звуками форте­пиано

Знать:

-   устройство форте­
пиано;

-  значение слов: форте,
пиано, фортепиано, ро­
яль, пианино, пианист.

Фронтальный опрос, слушание музыки