№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования

к уровню подготовки

обучающихся

Вид контроля, измерители

Практическая  работа

1

2

3

4

5

6

7

9

1

Мелодия - душа музыки

1

Расширение и углубление знаний

Мелодия. Мелодиче­ская линия. Песен-ность. Лирический образ симфонии. П. И. Чайковский. Симфония № 4

Знать понятия: мелодия, мелодическая линия

Слушание музыки. Интонационно-образный анализ. Хоровое пение

Заучивание

стихов

о русской

природе,

созвучных

музыке

2

Природа и му­зыка

1

Изложение новых знаний. Интегриро­ванный

Знакомство с жанром романса. Певец-солист. Мелодия и аккомпа­немент. Отличитель­ные черты романса и песни. Музыка и поэзия; звучащие картины

Знать определение романса, его отличие от песни.

Уметь приводить при­меры романсов

Слушание романсов. Интонационно-образный анализ. Хоровое пение

Подбор рисунков, изобра­жающих родную природу

3

«Виват, Россия!»

1

Сообщение и усвоение новых знаний

Знакомство с жанром канта. Эпоха Петра I. Песенность. Марше-вость. Интонации му­зыки и речи. Солдат­ская песня

Знать определение канта, его историю, особенности

Слушание кантов. Хоровое пение